Aktivitas pembelajaran T.P. 2026/2027 (Ganjil) yang dicatat secara real-time.
| Waktu & Kelas | Guru & Mapel | Materi Pokok | Ketercapaian | Kehadiran | Masalah | Solusi |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
29/07/2026
Kls 7EXE1 Jam ke-7,8 |
Ni Nyoman Anik Rahayu Trisna Dewi, S.Pd | Alat-Alat Laboratorium |
70% |
Hadir: 23, Sakit: 1, Izin: 0, Alpa: 0 |
- |
- |
|
29/07/2026
Kls 7EXE2 Jam ke-4,5,6 |
Ni Nyoman Anik Rahayu Trisna Dewi, S.Pd | Alat-Alat Laboratorium |
75% |
Hadir: 19, Sakit: 1, Izin: 2, Alpa: 0 |
Beberapa hp siswa tidak support media game interaktif yang diberikan |
Menggunakan hp 1 berdua dengan teman lain |
|
29/07/2026
Kls 7EXE1 Jam ke-5,6 |
Ni Nyoman Ayu Tri Laksmi, S.Pd | Menganalisis teks deskripsi yang disajikan dalam bentuk visual dan siswa mampu merespon secara lisan dan tepat |
95% |
Hadir: 23, Sakit: 1, Izin: 0, Alpa: 0 |
- |
- |
|
29/07/2026
Kls 7EXE2 Jam ke-7,8 |
Novianti Risma Setia Dewi, S.Pd | Penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat dalam kehidupan sehari-hari |
85% |
Belum ada rekapan absensi. |
- |
- |
|
29/07/2026
Kls 8EXE1 Jam ke-5,6 |
I Made Jaya Kumara, S.Pd | Belajar seni yang terdapat pada makhluk hidup ( alam)/tumbuh tumbuhan |
75% |
Hadir: 26, Sakit: 3, Izin: 0, Alpa: 1 |
Tidak ada |
Tidak ada |
|
29/07/2026
Kls 8EXE1 Jam ke-3,4 |
Desak Putu Intan Ratnadi, S.Pd | Dampak Letak Astronomis |
100 |
Hadir: 26, Sakit: 3, Izin: 0, Alpa: 1 |
Murid mengalami kesulitan dalam mengkoordinir waktu untuk menyelesaikan poster |
Meminta murid untuk membagi tugas dalam pembuatan poster |
|
29/07/2026
Kls 7EXE1 Jam ke-3,4 |
Novianti Risma Setia Dewi, S.Pd | Operasi penjumlahan dan pengurnagan bilangan bulat |
80% |
Hadir: 24, Sakit: 0, Izin: 0, Alpa: 0 |
Diskusi kelompok kurang hidup. Bebrraspa siswa menggunakan cara lain sehingga tujuan pada LKPD tidak sinkron |
Guru memberikan konfirmasi dan pendampingan |
|
28/07/2026
Kls 7EXE2 Jam ke-7,8 |
Anak Agung Sri Putri Mayuni, S.Pd | Peta Digital |
100% |
Hadir: 22, Sakit: 0, Izin: 0, Alpa: 0 |
- |
- |
|
28/07/2026
Kls 7EXE1 Jam ke-4,5,6 |
Ni Nyoman Anik Rahayu Trisna Dewi, S.Pd | Cabang-cabang ilmu sains |
90% |
Hadir: 23, Sakit: 1, Izin: 0, Alpa: 0 |
- |
- |
|
28/07/2026
Kls 7EXE1 Jam ke-7,8 |
Ni Putu Diah Setya Dewi, S.Pd | Membahas ungkapan cara bertanya untuk menggali informasi (asking questions) serta mempelajari pola kata ganti (pronouns: his/her) untuk persiapan memperkenalkan teman (introducing others) berdasarkan materi video yang telah ditonton siswa di rumah. |
100% (Materi tuntas/sesuai rencana) |
Hadir: 23, Sakit: 1, Izin: 0, Alpa: 0 |
- |
- |
|
28/07/2026
Kls 8EXE1 Jam ke-7,8 |
Ni Kadek Wulandari, S.Pd | Pancasila Sebagai Dasar Negara Dalam Kehidupanku |
60% |
Hadir: 28, Sakit: 1, Izin: 0, Alpa: 1 |
Kelompok melaksanakan diskusi dengan waktu yang lebih sehingga materi tidak dapat diselesiaikan dipertemuan terutama pada bagian pelaksanaan asesmen. |
Melanjutkan materi yang diberikan minggu depan |
|
28/07/2026
Kls 8EXE1 Jam ke-4,5,6 |
Ni Nyoman Ayu Tri Laksmi, S.Pd | Mengidentifikasi struktur teks Laporan Hasil Observasi (LHO) dan memahami unsur kebahasaan teks LHO |
70% |
Hadir: 28, Sakit: 2, Izin: 0, Alpa: 0 |
salah satu TP belum tercapai dikarenakan keterbatasan waktu. Hal tersebut terjadi karena pada jam ke4 dan 5 siswa diminta pengambilan video pembelajaran terkait PM sekolah model |
Akan adanya pengulangan di pertemuan berikutnya sehingga mencapai target yang diharapkan pada siswa |
|
28/07/2026
Kls 8EXE1 Jam ke-2,3 |
Ni Luh Kadek Wiwik Kartika Dewi, S.Pd | Regural and Irregural Verb |
95% |
Hadir: 28, Sakit: 1, Izin: 0, Alpa: 1 |
- |
- |
|
28/07/2026
Kls 7EXE2 Jam ke-4,5,6 |
Made Dedik Wiranata, S.Pd | Menjelaskan secara mendalam mengenai Ayurweda dan mengkaitkannya dengan kehidupan sehari-hari dari peserta didik, sehingga peserta didik tidak hanya mengenal Ayurweda sebagai bahan bacaan, tetapi ilmu praktis yang dapat di terapkan dan di laksanakan di kehidupan mereka. |
90% |
Hadir: 21, Sakit: 0, Izin: 1, Alpa: 0 |
Siswa sudah hampir sepenuhnya paham mengenai materi yang diajarkan |
Terus mengapresiasi siswa terhadap pemahaman mereka, sehingga bisa mencapai target 100% sepenuhnya paham mengenai materi Upaweda |
|
28/07/2026
Kls 7EXE2 Jam ke-1,2,3 |
I Kadek Panji Yudha Buana, S.Pd | Bola voli |
50% |
Hadir: 21, Sakit: 0, Izin: 1, Alpa: 0 |
-
|
-
|
|
28/07/2026
Kls 7EXE1 Jam ke-1,2,3 |
I Kadek Panji Yudha Buana, S.Pd | Bola voli |
50% |
Hadir: 22, Sakit: 2, Izin: 0, Alpa: 0 |
-
|
-
|
|
27/07/2026
Kls 8EXE1 Jam ke-8,9 |
Desak Putu Intan Ratnadi, S.Pd | Letak Astronomis Indonesia |
80 |
Hadir: 27, Sakit: 3, Izin: 0, Alpa: 0 |
Murid masih kesulitan dalam mengkoordinir waktu dalam pengerjaan LKPD |
Meminta mereka untuk membagi tugas dan menggunakan timer HP masing-masing sebagai pengingat waktu |
|
27/07/2026
Kls 7EXE1 Jam ke-2,3,4 |
Ni Nyoman Ayu Tri Laksmi, S.Pd | Pembelajaran dimulai dengan *asesmen awal* 10 soal untuk mengetahui pemahaman awal siswa tentang teks deskripsi. Kemudian guru *menjelaskan konsep* dan siswa *mengeksplorasi ciri-ciri teks* melalui diskusi pancaindra, kata sifat, dan objek. Setelah itu siswa *bekerja kelompok untuk membedah struktur* teks menjadi identifikasi, deskripsi bagian, dan simpulan. Terakhir diadakan *presentasi dan tanya jawab* untuk menguatkan pemahaman siswa. |
90% |
Hadir: 24, Sakit: 0, Izin: 0, Alpa: 0 |
- |
- |
|
27/07/2026
Kls 7EXE1 Jam ke-9 |
Ni Luh Putu Maharani Diana Putri, S.Pd | bagaimana cara belajar yang efektif |
sudah 85% memahami materi |
Hadir: 24, Sakit: 0, Izin: 0, Alpa: 0 |
- |
- |
|
27/07/2026
Kls 7EXE2 Jam ke-8,9 |
Ni Nyoman Anik Rahayu Trisna Dewi, S.Pd | Cabang-cabang ilmu sains |
85% |
Hadir: 22, Sakit: 0, Izin: 0, Alpa: 0 |
Koneksi internet buruk, membuat proses pembelajaran menjadi terhambat |
Hotspot pribadi |
|
27/07/2026
Kls 7EXE1 Jam ke-5,6,7 |
Made Dedik Wiranata, S.Pd | Menjelaskan mengenai pengertian dan bagian-bagian dari Upaweda, mengkaitkannya dengan kehidupan sehari-hari dari peserta didik, sehingga peserta didik tidak hanya mengenal Upaweda sebagai bahan bacaan, tetapi ilmu praktis yang dapat di terapkan dan di laksanakan di kehidupan mereka. |
80% |
Hadir: 24, Sakit: 0, Izin: 0, Alpa: 0 |
Peserta didik belum 100% paham mengenai Upaweda dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari |
Menjelaskan kembali secara berulang mengenai materi tersebut, menekankan pada bagian yang peserta didik tidak paham |
|
27/07/2026
Kls 8EXE1 Jam ke-5,6,7 |
Ni Luh Gede Eva Gunawati, S.Pd | Sifat operasi bilangan berpangkat (perkalian, pembagian, pangkat dalam perpangkatan, perpangkatan hasil kali, perpangkatan hasil bagi) |
90% |
Hadir: 27, Sakit: 3, Izin: 0, Alpa: 0 |
Terdapat beberapa murid yang masih malu-malu untuk bertanya atau menyampaikan pendapat saat sesi presentasi. |
Memberikan motivasi pada murid untuk lebih berani bertanya atau menyampaikan pendapat. |
|
27/07/2026
Kls 7EXE2 Jam ke-3,4,5 |
Novianti Risma Setia Dewi, S.Pd | Operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat positif dan negarif |
90% |
Hadir: 22, Sakit: 0, Izin: 0, Alpa: 0 |
Terdapat siswa ya g kurang aktif dalam diskusi kelompok |
Guru memberikan kesempatan siswa ts untuk presentasi |
|
27/07/2026
Kls 8EXE1 Jam ke-2,3,4 |
Ketut Wira Adi Armaeni, S.Pd., M.Pd | Murid mampu memahami pengertian Wedangga.
Murid mampu menyebutkan dan menjelaskan bagian-bagian Wedangga.
Murid mampu menyebutkan fungsi dari bagian-bagian Wedangga |
60% |
Hadir: 28, Sakit: 2, Izin: 0, Alpa: 0 |
Laptop dan TV tidak terkoneksi dengan baik
|
diperbaiki kembali supaya mau terhubung antara laptop dan TV atau bisa ditambahkan kabel supaya lebih gampang konek ke Laptop seperti kelas 9 |
|
27/07/2026
Kls 7EXE2 Jam ke-2,3 |
Made Dedik Wiranata, S.Pd | Dasar dalam bernyanyi solo yaitu,
- membaca pola birama
- membuat pola birama
- membuat pola birama dengan aksen |
70% |
Hadir: 22, Sakit: 0, Izin: 0, Alpa: 0 |
Siswa belum 100% memahami mengenai pembelajaran hari ini yaitu, membaca dan membuat pola birama |
Memberikan penguatan mendalam pada setiap peserta didik, dengan terus menjelaskan secara pelan dan bertahap mengenai pada bagian mana yang belum dimengerti |